Olá a todos
Agora que as provas finais estão à porta, e apesar de terem recebido as informações necessárias, deixo-vos aqui a possibilidade de lerem as instruções de preenchimento das provas.
Bom trabalho!
H6MATEMÁTICA
Este blogue foi feito a pensar nos meus alunos de Matemática do 6º ano.Nele poderão encontrar fichas de trabalho,vídeos didáticos, conhecer o problema do mês e também algumas informações e curiosidades matemáticas.
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quinta-feira, 14 de junho de 2012
sábado, 2 de junho de 2012
quinta-feira, 31 de maio de 2012
Tópicos para o exame de Matemática
Olá a todos
Para vos ajudar a organizar o vosso estudo para o exame, e para que não se esqueçam de nenhum assunto, apresento-vos um resumo desses assuntos, por domínios.
Bom trabalho!
NÚMEROS E OPERAÇÕES
Números naturais
• Propriedades das operações e regras operatórias:
(adição, subtração, multiplicação e divisão).
• Divisores
• Critérios de divisibilidade.
• Potências de base e expoente naturais.
• Potências de base 10.
• Números primos e compostos.
• Decomposição em fatores primos.
• Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum de dois números.
• Potências de base e expoente naturais.
• Multiplicação e divisão de potências com a mesma base. Regras operatórias.
• Multiplicação e divisão de potências com o mesmo expoente. Regras operatórias.
Números racionais não negativos
• Noção e representação de número racional.
• Comparação e ordenação.
• Operações.
• Valores aproximados.
• Percentagem.
Números inteiros
• Noção de número inteiro e representação na reta numérica.
• Comparação e ordenação
• Adição e subtração com representação na reta numérica.
GEOMETRIA E MEDIDA
Sólidos geométricos• Prisma, pirâmide, cilindro, cone e esfera
• Planificação e construção de modelos.
Figuras no plano
• Retas, semirretas e segmentos de reta.
• Ângulos: amplitude e medição.
• Polígonos: propriedades e classificação.
• Círculo e circunferência: propriedades e construção,
Reflexão, rotação e translação
• Noção e propriedades da reflexão, da rotação e da translação.
• Simetria axial e rotacional,
Perímetros
• Polígonos regulares e irregulares.
• Círculo.
Áreas
• Equivalência de figuras planas.
• Unidades de área.
• Área do triângulo e do círculo.
Volumes
• Volume do cubo, do paralelepípedo e do cilindro.
• Unidades de volume.
ÁLGEBRA
Relações e regularidades
• Expressões numéricas e propriedades das operações.
• Sequências e regularidades.
• Proporcionalidade direta.
ORGANIZAÇÃO E TRATAMENTO DE DADOS
Representação e interpretação de dados
• Formulação de questões.
• Natureza dos dados.
• Tabelas de frequências absolutas e relativas.
• Gráficos de barras, circulares, de linha e diagramas de caule – e - folhas.
• Média aritmética.
• Extremos e amplitude.
• Moda.
segunda-feira, 28 de maio de 2012
Ficha de avaliação
Olá a todos
Estamos quase a chegar ao final do ano letivo. No entanto ainda temos uma última ficha de avaliação. Aqui vos deixo os objetivos.
• Determinar o termo seguinte ou o anterior a um dado termo e ampliar uma sequência numérica, conhecida a sua lei de formação.
• Compreender o conceito de razão.
• Compreender os conceitos de razão e proporção.
• Verificar a propriedade fundamental das proporções.
• Compreender os conceitos de razão, proporção e constante de proporcionalidade.
• Resolver problemas envolvendo situações de proporcionalidade direta.
• Distinguir situações em que existe proporcionalidade direta de situações em que não existe proporcionalidade direta.
• Usar escalas e percentagens como situações de proporcionalidade direta.
• Identificar grandezas que variam em sentidos opostos e utilizar números inteiros para representar as suas medidas
• Localizar e posicionar números inteiros positivos e negativos na reta numérica.
• Compreender as noções de valor absoluto e de simétrico de um número inteiro.
• Comparar e ordenar números inteiros.
• Adicionar números inteiros.
• Subtrair números inteiros.
• Interpretar a subtração como a operação inversa da adição, compreendendo que ela é sempre possível no conjunto dos números inteiros.
Bom trabalho!
Estamos quase a chegar ao final do ano letivo. No entanto ainda temos uma última ficha de avaliação. Aqui vos deixo os objetivos.
• Determinar o termo seguinte ou o anterior a um dado termo e ampliar uma sequência numérica, conhecida a sua lei de formação.
• Compreender o conceito de razão.
• Compreender os conceitos de razão e proporção.
• Verificar a propriedade fundamental das proporções.
• Compreender os conceitos de razão, proporção e constante de proporcionalidade.
• Resolver problemas envolvendo situações de proporcionalidade direta.
• Distinguir situações em que existe proporcionalidade direta de situações em que não existe proporcionalidade direta.
• Usar escalas e percentagens como situações de proporcionalidade direta.
• Identificar grandezas que variam em sentidos opostos e utilizar números inteiros para representar as suas medidas
• Localizar e posicionar números inteiros positivos e negativos na reta numérica.
• Compreender as noções de valor absoluto e de simétrico de um número inteiro.
• Comparar e ordenar números inteiros.
• Adicionar números inteiros.
• Subtrair números inteiros.
• Interpretar a subtração como a operação inversa da adição, compreendendo que ela é sempre possível no conjunto dos números inteiros.
Bom trabalho!
terça-feira, 22 de maio de 2012
Ficha números inteiros
Olá a todos
Não se esqueçam que a próxima ficha de avaliação é no dia 1 de Junho.
Para poderem treinar os números inteiros podem fazer esta Ficha sobre números inteiros.Bom trabalho!
quinta-feira, 3 de maio de 2012
Ficha de revisões
Olá a todos
A pedido de "várias famílias" aqui vos deixo uma ficha de trabalho com alguns exercícios para revisão da matéria.
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